nba博彩上哪买

  • <tr id='jtsCOa'><strong id='jtsCOa'></strong><small id='jtsCOa'></small><button id='jtsCOa'></button><li id='jtsCOa'><noscript id='jtsCOa'><big id='jtsCOa'></big><dt id='jtsCOa'></dt></noscript></li></tr><ol id='jtsCOa'><option id='jtsCOa'><table id='jtsCOa'><blockquote id='jtsCOa'><tbody id='jtsCOa'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='jtsCOa'></u><kbd id='jtsCOa'><kbd id='jtsCOa'></kbd></kbd>

    <code id='jtsCOa'><strong id='jtsCOa'></strong></code>

    <fieldset id='jtsCOa'></fieldset>
          <span id='jtsCOa'></span>

              <ins id='jtsCOa'></ins>
              <acronym id='jtsCOa'><em id='jtsCOa'></em><td id='jtsCOa'><div id='jtsCOa'></div></td></acronym><address id='jtsCOa'><big id='jtsCOa'><big id='jtsCOa'></big><legend id='jtsCOa'></legend></big></address>

              <i id='jtsCOa'><div id='jtsCOa'><ins id='jtsCOa'></ins></div></i>
              <i id='jtsCOa'></i>
            1. <dl id='jtsCOa'></dl>
              1. <blockquote id='jtsCOa'><q id='jtsCOa'><noscript id='jtsCOa'></noscript><dt id='jtsCOa'></dt></q></blockquote><noframes id='jtsCOa'><i id='jtsCOa'></i>

                En 中文

                校辦二室

                Kindergarten

                聯系方式

                活動報道
                首頁 校辦二室 活動報道

                “在遊戲中提高興趣,在快樂中強健身體”—記亞迪幼兒園中班組幼兒戶外體育大循環

                日期:2016-10-26 來源: 中一班 楊艷萍 標簽:

                幼兒戶外體育大循環是促進幼兒體格健康發育為目的,嘗試運用不同體育活動器械及輔助材料,在不同氣候、時間,合理利用場地進行體育鍛煉活動,讓幼兒在活動中感受運動帶來的成功感,體驗運動帶來的快樂。

                們老師在充分理解《3—6歲兒童學習與發展指南》動作發展的各目標體系後,根據“大循環”體育活動的目標,設置了同年齡段混班式“大循環”活動,包括平衡區、鉆爬區、投擲區、跨跳區等,教師在指導中做到低強度、高密度、急緩結合。

                循環開始▓前,老師先把小朋友們分成4個小組,跟著音樂進行熱身運動,之後隨著節奏歡快的音樂,小朋友們都開始動起來。他們分別從爬墊子、跨繩子、鉆拱形門、玩滑梯這4種器械進入體育大循環的活動中!

                整個循環活動包括爬墊子、踩在繩子上平衡走、鉆拱形門、踩輪胎、玩滑梯、鉆拱橋、跨繩子、投沙包。讓幼兒走、跑、鉆、爬、跳動作水平得到充分的發展,適當允許幼兒嘗試一些充滿挑戰的循環競技活動,在活動中控制練習節奏與密度,合理安排每個區域人員的工作職責(即:對每個區域器械▓的使用和幼兒安全保護)。教師根據幼兒運動的密度及時更新大循環中的個別活動,給幼兒不一樣的新鮮感,激發運動興趣,挖掘運動潛能,通過大循環的█模式,使孩子的體質得到增強。

                爬墊子:能利用墊子進行爬的技能練習。1、能在墊子上進行匍匐爬練習。2、能在墊子上進行手腳著地屈膝爬。3、能在墊子上進行手腳著地爬

                踩在繩子上平衡走:身體平衡運動,對中班幼兒來說,已不是很困難的事。且每個幼兒在這方面的發展進程是不一樣的。有的幼兒可在既高且窄的平衡木上走,有的幼兒只能慢慢地走過低低的寬寬的平衡木。幼兒通過在繩子上練習平衡走,老師根據每位幼兒的實際活動水平提供不同的指導和幫助。

                鉆拱形門、鉆拱橋:鍛煉幼兒蹲走,身體協調能力。

                踩輪胎:輪胎一個挨著一個平放在地上,踩著輪胎兩端走過去。利用輪胎學習各種走█法,發展幼兒對走、跑的控制能力。

                玩滑梯:滑梯是幼兒對“速度”的最初感受,玩滑梯能促進幼兒的觸覺發育,鍛煉協調能力,增強身體控制力。

                跨繩子:四條繩子平行拉開,且間距相等,幼兒從繩子上一一跨跳過去。

                投沙包:幼兒雙腳前後打開,手舉起沙包向遠方、向目標投擲。


                通過戶外體育大循環活動,幼兒在動作發展、身體素質、心理品質等各方面都得到了大大的提高。在孩子們行為轉變上來看,幼兒很喜歡內容豐富、形式新穎的戶外體育大循環,在活動中不僅增強了幼兒的身體素質和自信心,還激發了幼兒與他人合作的意識,並在運動中獲得了健康,獲得了積極的、愉快的情感體驗,並從中找到了快樂。

                返回

                上一篇:“小小感恩心 濃濃█敬老情”—記亞迪幼兒園重陽節教育活動

                下一篇:晨談的藝術——記亞迪幼兒園教師培訓活動